Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Полное и сокращенное наименование образовательной организации:
- Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Открытый институт практической психологии" (наименование до мая 2020 года: АНО ДПО "Образовательный центр профессиональной психологии");
- АНО ДПО ОИПП.
Дата создания образовательной организации: 05.03.2014 г.
Учредитель образовательной организации: Солнцева Ольга Леонидовна.
- Адрес: г. Иркутск, ул. Кожова 14/1, 1 этаж;
- Телефон: 89246014200;
- e-mail: olga38rus@gmail.com.
Место нахождения образовательной организации:
- Юридический адрес: 664523, Иркутская область, Иркутский район, р/п Маркова, мкр. Березовый, д. 14, кв. 6;
- Фактический адрес: г. Иркутск, ул. Кожова, 14/1, первый этаж.
Представительства и филиалы образовательной организации: отсутствуют.
Режим и график работы образовательной организации: вторник-воскресенье с 10.00 до 19.00, понедельник - выходной день.
Контактные телефоны образовательной организации: 8 (3952) 60-40-78.
Адреса электронной почты образовательной организации: soznanie2016@gmail.com.
Адреса официальных сайтов представительств и филиалов образовательной организации или страницах в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»: so-znanie.org.
Места осуществления образовательной деятельности: г. Иркутск, ул. Кожова, 14/1, первый этаж.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности (выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности): скачать лицензию.
Государственная аккредитация образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам (выписка из государственной информационной системы «Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам»): отсутствует (требование к государственной аккредитации образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам не предъявляется).
Структура и органы управления образовательной организацией
Наименование структурного подразделения (органа управления) | ФИО и должность руководителя структурного подразделения | Место нахождения структурного подразделения | Адрес официального сайта в сети «Интернет» структурного подразделения (при наличии) | Адрес электронной почты структурного подразделения (при наличии) | Положения о структурного подразделения (органа управления) с приложением указанных положений в виде электронных документов |
Педагогический совет | Солнцева Ольга Леонидовна, директор | г. Иркутск, ул. Кожова, 14/1 | Отсутствует | Отсутствует | |
Общее собрание | Солнцева Ольга Леонидовна, директор | г. Иркутск, ул. Кожова, 14/1 | Отсутствует | Отсутствует | |
Кафедра психологии | Кешишьян Викторина Геннадьевна, заведующий кафедрой | г. Иркутск, ул. Кожова, 14/1 | Отсутствует | Отсутствует | |
Бухгалтерия | Башун Наталья Владимировна, главный бухгалтер | г. Иркутск, ул. Кожова, 14/1 | Отсутствует | Отсутствует |
Документы
Локальные акты, регламентирующие управление образовательной организацией:
- Устав
- Положение о педагогическом совете АНО ДПО ОИПП
- Положение об общем собрании (конференции) работников АНО ДПО ОИПП
Локальные акты, регламентирующие организационные аспекты деятельности:
- Правила внутреннего трудового распорядка
- Положение об оплате труда
- Правила внутреннего распорядка слушателей
- Положение о персональных данных
- Положение о комиссии по урегулированию трудовых споров
- Положение об антикоррупционной политике АНО ДПО ОИПП
- Карта коррупционных рисков
- Положение о предотвращении конфликта интересов
- Положение о профессиональной этике работников
Локальные акты, регламентирующие образовательные отношения:
- Положение о порядке возникновения, приостановления и прекращения отношений между АНО ДПО ОИПП и обучающимися
- Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
- Положение о предотвращении конфликта интересов
Локальные акты, регламентирующие открытость и доступность информации о деятельности образовательной организации:
- Положение о сайте и приказ об ответственных за сайт
- Положение о проведении самообследования
Локальные нормативные акты, регламентирующие права, обязанности и ответственность работников института:
- Положение о нормах времени для расчета объема учебной работы и основных видов методической, научно-исследовательской деятельности
- Положение о профессиональной этике работников
- Положение о использования педагогическими работниками образовательными, методическими и научными услугами
- Положение об аттестации работников
Локальные акты, регламентирующие организацию образовательного процесса по дополнительным профессиональным программам:
- Положение об организации и осуществлении образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам
- Положение о стажировке слушателей
- Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации слушателей дополнительных профессиональных программ
- Положение об итоговой аттестации слушателей дополнительных профессиональных программ
- Положение о реализации образовательных программ с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения
- Порядок оказания учебно-методической помощи, в том числе при реализации дистанционных образовательных технологий
- Положение об учебно-методическом комплексе
- Положение об использовании слушателями учебников и учебных пособий
- Приказ и положение о режиме занятий обучающихся
- Положение о модульной системе организации образовательного процесса
- Положение о порядке приема, перевода, отчисления и восстановления обучающихся
- Правила приема на обучение по дополнительным профессиональным программам
- Положение о выдачи документов ОИПП
Отчеты о результатах самообследования:
- Отчет о результатах самообследования за 2024 год (скачать).
Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке): результаты плановой проверки.
Образование
О реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, представляемую в виде образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок
Вид образовательной программы | Наименование образовательной программы | Форма обучения | Нормативный срок обучения | Скан-копия учебного плана
|
Дополнительная профессиональная программа – программа профессиональной переподготовки
| Психологическое консультирование | Очная форма обучения | 16 мес. | Скачать |
Дополнительная профессиональная программа – программа профессиональной переподготовки
| Психологическое консультирование | Очно-заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий | 10 мес. | |
Дополнительная профессиональная программа – программа профессиональной переподготовки
| Оказание психологической помощи детям | Очная форма обучения | 9 мес. | |
Дополнительная профессиональная программа – программа повышения квалификации
| Техники арт-терапии в психологическом консультировании | Очно-заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий | 2 мес. | |
Дополнительная профессиональная программа – программа повышения квалификации
| Работа с метафорическими картами в психологическом консультировании | Очно-заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий | 2 мес. | |
Дополнительная профессиональная программа – программа повышения квалификации
| Групповое консультирование | Очно-заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий | 6 мес. | Скачать |
Дополнительная профессиональная программа – программа повышения квалификации
| Техники и методы телесно- ориентированной терапии в психологическом консультировании | Очная форма обучения | 5 мес. | |
Дополнительная профессиональная программа – программа повышения квалификации
| Транзактный анализ | Очно-заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий | 5 мес. | |
Дополнительная профессиональная программа – программа повышения квалификации
| Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ | Очная форма обучения | 2,5 мес. | |
Дополнительная профессиональная программа – программа повышения квалификации
| Психологическое консультирование и терапевтические вмешательства при кризисных состояниях | Очная форма обучения | 3,5 мес. | |
Дополнительная профессиональная программа – программа повышения квалификации
| Системный семейный подход в практике семейного консультирования | Очно-заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий | 3 мес. | |
Дополнительная профессиональная программа – программа повышения квалификации
| Методы КПТ в практике консультирования | Очно-заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий | 5 мес. | |
Дополнительная профессиональная программа – программа повышения квалификации
| Техники трансформации образов | Очно-заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий | 2 мес. | |
Дополнительная профессиональная программа – программа повышения квалификации
| Техники психохосинтеза в психологическом консультировании | Очно-заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий | 6 мес. | Скачать |
Дополнительная профессиональная программа – программа повышения квалификации
| Трансперсональные техники психосинтеза | Очно-заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий | 3 мес. | Скачать |
Дополнительная профессиональная программа – программа повышения квалификации
| Психология зависимостей в практике консультирования | Очная форма обучения | 2 мес. | Скачать |
Направления и результаты научной (научно-исследовательской) деятельности: научная (научно-исследовательская) деятельность не осуществляется.
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (в форме электронного документа): смотреть документ.
Языки образования (в форме электронного документа): смотреть документ.
Руководство
ФИО руководителя, его заместителей | Должность руководителя, его заместителей | Контактные телефоны | Адреса электронной почты |
Директор | 89148994078 | ||
Заместитель директора по организационной работе | 89148994078 |
Педагогический состав
ФИО | Занимаемая должность (должности) | Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации | Ученая степень (при наличии) | Ученое звание (при наличии) | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) |
Солнцева Ольга Леонидовна | Директор, преподаватель | Курс: Техники и методы экзистенциального анализа в психологическом консультировании Дисциплины и модули программы "Психологическое консультирование": Концептуальные и методологические основы психологии Практические (структурные) основы психологического консультирования Работа с травмой в психологическом консультировании и экстремальная психология Введение в общую патопсихологию Работа с ассоциативно-метафорическими картами | Магистр педагогики (ГОУ ВПО «Иркутский Государственный Педагогический Университет», магистратура, присуждена степень магистра педагогики по направлению «Педагогика высшего образования», г. Иркутск, 2007 г.) | Кандидат психологических наук (ГОУ ВПО «Иркутский Государственный Педагогический Университет», присуждена ученая степень кандидата психологических наук, 2008 г.) |
| Международный институт развивающего транзактного анализа: Транзактный анализ в клинической практике,2024 University of Salzburg. Master of Science for Psychotherapy, 2022 – по настоящее время |
| Педагогический стаж - 17 лет. |
Кешишьян Викторина Геннадьевна | Заместитель директора по учебной работе, преподаватель | Курсы: Методы когнитивно-поведенческой терапии в практике консультирования Техники и методы транзактного анализа в психологическом консультировании Дисциплины и модули программы "Психологическое консультирование": Практические (структурные) основы психологического консультирования Работа с травмой в психологическом консультировании и экстремальная психология Концептуальные и методологические основы психологии Использование методов Арт-терапии Работа с образами и символами Работа с ассоциативно-метафорическими картами
| Магистр психологии (ФГБОУ ВО «Иркутский Государственный Университет», магистратура, присуждена степень магистра психологии по направлению "Психология", г. Иркутск, 2020 г.) Наименование направления подготовки и (или) специальности: 37.04.01. Психология |
|
|
Программа повышения квалификации "Терапия принятия ответственности (АСТ)", Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, г. Санкт-Петербург, 2023 г. Программа повышения квалификации "Терапия эмоциональной эффективности (ТЭЭ)", Академия современной психологии, г. Санкт-Петербург, 2025 г. Программа "Терапия травмы привязанности и чувства недостойности любви", ООО "Институт Лайф Практик", 2025 г. | Программа профессиональной переподготовки "Психолог- консультант", АНО ДПО ОЦПП, 2015 Программа профессиональной переподготовки "Педагогика в сфере профессионального образования", Региональный центр мониторинга и развития профессионального образования, г. Иркутск, 2016 г. Программа профессиональной переподготовки "Менеджмент образовательного учреждения", Институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки, г. Абакан, 2022 г. | Педагогический стаж - 9 лет. |
Калюжная Оксана Викторовна | Преподаватель | Курсы: Методы арт-терапии в психологическом консультировании Методы телесно-ориентированной терапии в психологическом консультировании Образ, символ, метафора в пространстве психологического консультирования
Дисциплины и модули программы "Психологическое консультирование": Концептуальные и методологические основы психологии Практические (структурные) основы психологического консультирования Работа с травмой в психологическом консультировании и экстремальная психология Основы общей патопсихологии Использование методов Арт-терапии Работа с образами и символами Работа с ассоциативно-метафорическими картами Введение в телесно-ориентированный подход | Биолог, преподаватель биологии (Иркутский государственный университет, специалитет. Присвоена квалификация «Биолог. Преподаватель биологии по специальности "Биология"», 1999 г.). Магистр психологии (ФГБОУ ВО «Иркутский Государственный Университет», магистратура, присуждена степень магистра психологии по направлению "Психология", 2019 г.) Наименование направления подготовки и (или) специальности - 37.04.01. Психология | Кандидат биологических наук (Тихоокеанский институт биоорганической химии. Присвоена ученая степень кандидата биологических наук, 2007 г.) |
| Программа «Коммуникация как часть профессии. Мастерская общения» 20 ак. ч. НОЧУ ВО Московский институт психоанализа, Московская школа практической психологии. 2022 г. Программа "Ассертивное поведение: как защитить свои границы, не нарушая чужих" 20 ак. ч. НОЧУ ВО Московский институт психоанализа, Московская школа практической психологии. 2022 г. Дополнительная профессиональная программа "Клиническая психология в психологическом консультировании", АНО ДПО ОЦПР "Сфера", г. Новосибирск, 2022 г. Онлайн-курс "Терапия клиентов с травмой. Практикум для психологов", НОЧУ ВО Московский институт психоанализа, г. Москва, 2022 г. Программа "Эмоционально-образная терапия, 1-я ступень обучения", Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д, г. Москва, 2022 г. | Программа профессиональной переподготовки "Психолог - консультант", АНО ДПО ОЦПП, 2015 | Педагогический стаж - 9 лет. |
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Оборудованные учебные кабинеты |
Фотографии учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий (смотреть фотографии) |
Оборудованные объекты для проведения практических занятий |
Фотографии учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий (смотреть фотографии) |
Оборудованные библиотеки | Имеющиеся в Институте ресурсы библиотечного фонда позволяют обеспечить доступ слушателей к учебной информации по всем направлениям образовательной деятельности на различных носителях:
Слушателям и преподавателям обеспечен доступ к электронной библиотечной системе "Лань". ЭБС Лань предоставляет образовательным организациям доступ к электронным версиям книг ведущих издательств учебной, научной, профессиональной литературы и периодики по различным направлениям подготовки.Ресурс запущен в 2010 году, в 2017 году зарегистрирован в Реестре российского программного обеспечения (Реестровая запись № 3798). С 2013 года ЭБС Лань — лидер среди электронных библиотек и наиболее востребованная библиотечная платформа в российских вузах по версии журнала «Университетская КНИГА». |
Оборудованные объекты спорта | Отсутствуют |
Оборудованные средства обучения и воспитания | Помещения Института подходят для проведения всех видов учебных занятий, имеют необходимое оснащение оборудованием и техническими средствами обучения |
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям | Каждый слушатель в течение всего периода обучения обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронной информационно-образовательной среде Института из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории Института, так и за его пределами. Все виды учебных занятий и организация самостоятельной работы обучающихся предусматривают широкое применение в учебном процессе вычислительной техники и современных информационных технологий (мультимедийное оборудование, интерактивные доски, принтеры, сканеры, ноутбуки и т.д.) |
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся | В Институте создана и функционирует информационно-коммуникационная инфраструктура для организации обучения слушателей по образовательным программам посредством цифровых технологий, ресурсов, программно-аппаратных комплексов, электронных библиотек и электронных учебно-методических комплектов.
|
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии | Отсутствуют |
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Смотреть заключение |
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | Система дистанционного обучения адаптирована для обучающихся с нарушениями зрения |
Организация питания в образовательной организации
Питание в образовательной организации не осуществляется.
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Стипендии и меры поддержки обучающихся не предоставляются.
Платные образовательные услуги
Локальные нормативные документы, регламентирующие реализацию платных образовательных услуг:
- Порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг
- Приказ об утверждении стоимости обучения в 2025 году
Финансово-хозяйственная деятельность
Информация об объеме образовательной деятельности:
- Финансирование за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета: отсутствует.
- Финансирование за счет бюджетов субъектов Российской Федерации: отсутствует.
- Финансирование за счет местных бюджетов: отсутствует.
- Финансирование по договорам об оказании платных образовательных услуг: смотреть данные за 2024 год.
Информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года:
- Данные о поступлении финансовых и материальных средств (смотреть данные за 2024 год)
Информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года:
- Данные о расходовании финансовых и материальных средств (смотреть данные за 2024 год)
Копия плана финансово-хозяйственной деятельности:
- План финансово-хозяйственной деятельности на 2025 год
Международное струдничество
Информация о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки:
- Договоры отсутствуют.
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета: вакантные места для приема (перевода) по дополнительным профессиональным программам отсутствуют.
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований бюджета Иркутской области: вакантные места для приема (перевода) по дополнительным профессиональным программам отсутствуют.
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований местного бюджета: вакантные места для приема (перевода) по дополнительным профессиональным программам отсутствуют.
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и(или) юридических лиц*:
- По ДПП профессиональной переподготовки " "Психологическое консультирование": 40 мест (по состоянию на 14.04.2025 г.)
- По ДПП профессиональной переподготовки "Оказание психологической помощи детям": 20 мест (по состоянию на 14.04.2025 г.)
- По ДПП повышения квалификации "Транзактный анализ. Теория и практика": 14 мест (по состоянию на 14.04.2025 г.)
- По ДПП повышения квалификации "Техники психосинтеза в психологическом консультировании": 14 мест (по состоянию на 14.04.2025 г.)
- По ДПП повышения квалификации "Методы когнитивно-поведенческой терапии в практике консультирования": 14 мест (по состоянию на 14.04.2025 г.)
*Актуальную информацию о наличии вакантных мест по каждой дополнительной профессиональной программе можно получить по телефону 8 (3952) 60-40-78 или написав запрос на электронную почту soznanie2016@gmail.com.